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精神文化
援疆印跡
作者:本站編輯 更新時間:2017-05-17 15:56:40

 細數援疆的日子,已有兩月有余,從最初的迷茫到而今的堅定,感受良多。
   一、使命和責任
   2月22日,學院舉行了盛大隆重的援疆歡送座談會,黨委書記張主社同志、院長李向東同志一再囑托援疆工作的重要性,同時關心問候我的生活和身體情況,讓我備受感動。汽車系書記張玉湘同志、主任張亞軍同志囑咐有困難及時和系里溝通,援疆工作的背后有汽車系整個大家庭作堅強后盾,讓我信心倍增。當張主社書記親自給我佩戴大紅花的那一刻起,我就感受到此次援疆之行光榮的使命感和肩負著的責任感。

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2月24日,匆匆趕往太原武宿機場,在機場會議室參加山西省第三批援疆干部人才進疆歡送會,會上省委常委、組織部長盛茂林同志代表省委、省政府歡送121名援疆干部人才踏上征途,盛部長對援疆干部人才提出殷切期望,援疆干部人才要充分發揮自身的專長和優勢,高標準高質量的完成各項援疆工作。
   二、走進新疆
   從太原到五家渠市有3200多公里的行程,經過四個小時的飛機和將近一個小時的汽車,終于風塵仆仆的來到了五家渠。五家渠市位于新疆維吾爾自治區中部天山山脈北麓、準噶爾盆地東南緣,與昌吉市、烏魯木齊市相接,是新疆維吾爾自治區天山北坡經濟腹心地帶。在這里感受最特別的就是時差,五家渠市和山西有將近兩個小時的時差,從另一個側面也體現了祖國國土面積的遼闊。
   經過將近一周時間的休整,在六師五家渠市黨委組織部和黨校的精心安排下,參加了第六批援疆干部培訓班(山西省第三批援疆干部人才,總共第六批援疆干部人才),展開了為期一周的培訓,受益匪淺。通過學習,深刻認識到兵團屯墾戍邊的重要性。從建國初到如今六十多年來兵團屯墾的建立為新疆地區的建設和發展做出的重大貢獻,為新疆的民族團結和社會穩定做出了重大貢獻,也為守衛祖國邊疆做出了重大貢獻。在這期間,兵團人所展現的兵團精神也深深的感染了我,解放之初兵團人在常人無法理解的惡劣環境里像胡楊一樣深深地扎根在茫茫戈壁,一手拿槍,一手拿鎬,用鮮血捍衛祖國統一,用汗水建設美麗邊疆,六十多年來一代代兵團人無怨無悔,艱苦奮斗,努力開拓,把戈壁變成良田,把荒漠變成綠洲,真正意義上體現了“獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫”兵團精神。

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培訓期間,參觀了軍墾博物館,青湖經濟開發區,五家渠經濟技術開發區,六師煤電六師鋁業等企業。我們感受到這個城市的人們不畏困難,勇于開拓的精神,感受到這個城市的人們精心謀劃腳踏實地的作風,作為教育系統的職業院校教師,我有責任為這個城市的職業教育注入自己的學識和能力,在這一年半的時間里留下自己的印跡,為它的發展保駕護航。

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 三、步入工作崗位
   完成了黨校培訓,援疆干部人才開始步入工作崗位,我來到六師五家渠市中等職業院校五家渠職業技術學校汽車教研室報道,系里專業課教師只有六名,每個教師的工作量比較大,為此我主動承擔了汽車車身電控這門課程,發揮我自身的特長。
   由于是中專院校,學生的整體知識水平和我們學校還是有比較大的差距,接受能力也更差一些,但是該校硬件條件卻是比較優越,各種實訓平臺設備比較齊全,各類品牌的實訓車輛有六臺。針對這種現狀,我決定將上課地點設置在汽車電器實訓室,采用項目化教學方式來進行教學。為此,我請示技校副校長弓建軍同志建設汽車電器一體化教室,得到批準之后同汽車教研室領導和老師一起組建完成汽車電器一體化教室。在汽車一體化教室中布置了八個實訓平臺,分別是起動系統、電源系統、桑塔納汽車照明信號系統、桑塔納儀表系統、帕薩特CAN總線系統、桑塔納舒適系統、桑塔納安全氣囊及全車電器模擬實訓平臺。

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在這樣的條件下進行項目化教學,學生從一開始的厭學,到后來的不知所措,再到積極上手實訓,遇到問題積極討論解決,課堂氣氛在項目化教學的實施過程中,慢慢的發生了轉變,學生也在此過程中學到了排除汽車電器故障的技能。

我任課的班級中有35位學生,其中有5名哈薩克族的學生,哈族的孩子生性活潑,更善于同別人交流,在課下時間,還主動教我說一些哈薩克語,講一些哈族的民族故事,此刻他們變成了樂于奉獻的老師,我變成了求知若渴的學生,時間也就在這樣教與學角色的不斷轉化過程中慢慢度過。

援疆是一份使命,是一份責任,是一次對新疆人民的付出,更是對自己人生的一次豐富。在以后的援疆時光中,盡自己的學識和能力,留下更多屬于自己的援疆印跡,同時,也相信會收獲更多的新疆對于自己的人生印跡。



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